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中国人学习英语的倒骑毛驴
09-02-18 | www.ningbotutor.com | From: 宁波英语培训网 View:

   

英语,作为国际上最通用的语言其实远较汉语好学。作为中国人,深深觉得国人学习语言的倒骑毛驴。我们中国人学习英语,二十六个字母,国际音标,单词,句型,阅读,写作。四级,六级,专八,GRE,托福,雅思等,完全是一个考试流程。结果,越是想要和人交流,越是要用的口语,越是到顶极英语考试越是糟糕。想来,如此艰难的汉语我们说得顺溜,为何线型写或说从理论上讲都应比中文容易的英语怎么越学越不得其法?

英语是线型的,书写时只需沿一个方向走下去即可。汉语是空间的,写时一笔一划,颇为费力。笔者作为一名教师,平时要进行大量的书写,但往往写着写着便将汉语译成自己的觉得省时的非完全英语——为了节约时间和力气。从读音上来说,英语的读音有轻重读,长短音的区别,发音需要形成共鸣,否则声音非常单薄,且音量很小。发音器官要利用喉胸鼻腔等各部位.汉语发音部位主要是口腔.当然遇到大型朗诵等节目也要在胸腔形成共鸣遇到歌唱也要在头腔形成共鸣.平时的交流主要是用口腔发音发音部位较英语靠前.英语发音较汉语夸张.嘴巴张得大发音部位靠后.所以不注意发音部位的差别容易说成普通话版英语.汉语有四声抑扬顿挫的声调差别.就这一点都较英语难学.所不同者我们有这样的语言环境从小习得.而学习英语都是学习且缺乏语言环境好多家长都不懂英语把孩子送到语言培训机构或学校学习英语.如此一来就是我前面所列的学习语言顺序----倒骑毛驴.不符合学习语言的科学顺序越学越难越学越不地道.最终形成英语学习对中国学生的无形压力.

听无数次形成一种摹仿的习惯无形中开始摹仿进而在一定年龄入学学习后才开始书面表达.这是我们学习母语的顺序.其实用之于英语完全正确.声音较书写表达的信息量大.你说一段话不觉间如果用书面表达形成文字将会是长长的一段写出来会吓你一跳.所以对中国孩子来讲刚开始培养其说英语的兴趣远较其会写重要.由于英语音标发音与其字母书写的一致性只要会读会说会写对孩子来讲就是a piece of cake.

在现实中我们往往不能按一种科学的方法来教孩子学习英语.尤其是人力资源的匮乏使无数孩子止步于学习英语大门之外这和我们的教育考试制度有关也和教育师资水平有关.随着网络的普及信息化的发展相信对英语的学习会越来越人性化越来越科学越来越有成效.

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